Im Refugee Teachers Program qualifizieren sich derzeit 60 zumeist aus Syrien kommende Lehrkräfte für den baldigen Einsatz in deutschen Schulen. Die Deutschkurse führten dazu, dass die überwiegende Mehrheit bereits das Sprachniveau B1 erreicht hat und auf dem Weg zum Niveau B2 ist. „Es ist eine Freude, in unseren pädagogischen Lehrveranstaltungen mit den geflüchteten Lehrkräften nun auf Deutsch über pädagogische Fragen diskutieren zu können“, sagen die Initiatoren Prof. Miriam Vock und Dr. Frederik Ahlgrimm. Inzwischen haben auch die Hospitationen und Praktika in den Schulen begonnen. Aufgrund der überaus positiven Resonanz und Dank der Förderung durch das brandenburgische Wissenschaftsministerium kann das Programm 2017 fortgesetzt werden.
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